21 листопада в Україні відзначається День Гідності та Свободи. Напередодні цього дня учні 9- А класу Рівненської гімназія N3 провели годину спілкування для діток 2-А класу.Старшокласники поділилися історичними фактами, розповіли про значення свободи, гідності й прав людини в житті кожного українця. Потім разом створили проєкт “Україна гідна свободи”. Такі зустрічі зміцнюють зв’язок між поколіннями та формують у дітей повагу до боротьби за свободу та незалежність України.
Учні 7-Б класу 20 листопада перегорнули вже відомі й нові сторінки історії українського народу. Під час міні досліджень перейнялися болем людей у страшні 1932-1933, захоплювалися єдністю українців у дні Помаранчевої революції, пишалися сміливістю земляків під час подій 2013-2014 років.З трепетом і скорботою слухали сумні акорди пісні “Пливе кача”. Попереду зворушливі розповіді вчителя фізики Цвігуна А.В., батьків, які брали участь у Революції Гідності.
Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 06.11.2024 № 1/20700-24 «Про проведення Тижня безпеки дорожнього руху» (додаток) у період з 11 по 17 листопада 2024 р. в Україні проводиться другий етап щорічного Тижня безпеки дорожнього руху. З метою залучення дітей до вивчення та дотримання Правил дорожнього руху, безпечної поведінки на вулицях міста, заміських дорогах, у транспорті, попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму Управління освіти рекомендує провести ряд заходів. Згідно плану інспектор відділу “Служба освітньої безпеки” молодший лейтенант поліції Єфимчук Вікторія Володимирівна провела 15 листопада 2024 року єдиний національний урок «Безпечна дорога додому”, а також говорила з гімназистами про правила дорожнього руху.
З метою реалізації проекту, направленого на створення центрів каністерапії, які допомагатимуть людям долати психологічні наслідки війни, який реалізовується Організацією за фінансування Фонду Royal Canin Foundation , відбулася зустріч -тренінг учнів 6А Рівненської гімназії #3 ( класний керівник Ольга Тимощук) та Центру людино-тваринної взаємодії «ДОКАДОГ» . Метою даної зустрічи було забезпечити впровадження, удосконалення, популяризацію методів анімалотерапії (зоотерапії) при наданні психологічної допомоги учням в період війни, а також сприяти провадженню комунікаційної, культурної, освітньої, дослідницької та наукової діяльності, направлених на впровадження, удосконалення, популяризація методів анімалотерапії (зоотерапії) при наданні психологічної допомоги.
Вважають, що тварини здатні позитивно впливати на стан бійців. Саме тому для швидшого відновлення фізичного та психоемоційного здоров’я захисників часто застосовують каністе- та іпотерапію.
Каністерапія — метод лікування та реабілітації військових, під час якого використовують спеціально навчених собак. Не кожен чотирилапий може стати таким помічником. Спершу тварини проходять спеціальний тест на відсутність агресивної реакції на людей та страху перед гучними звуками й незвичайними предметами. Потім її навчають взаємодіяти з пацієнтами. Останнім етапом підготовки є складання іспиту та отримання ліцензії на лікування. Це собаки, які є на 100% безпечними для всіх.
Креативність у навчанні – це потужний інструмент, який дозволяє дітям вільно висловлювати свої думки, знаходити нестандартні підходи до вирішення завдань та розвивати критичне мислення. У школі креативність стимулює учнів до глибшого розуміння предметів, адже вони не просто заучують матеріал, а пробують його на практиці, створюють нове, адаптують під себе. Це особливо важливо у швидкозмінному світі, де вміння мислити креативно та адаптуватися є ключовими навичками. Такі заняття також допомагають дітям проявити себе, розкрити свій потенціал і поліпшити комунікаційні навички, що робить навчання цікавішим і більш залученим для кожної дитини.
Кущ калини – це не тільки окраса. Це наш духовний світ, наша спадщина, яка опредметнює духовний потяг до рідної землі, свого берега, своїх традицій, рідної мови. Сьогодні учні 9-тих та 1-их класів висадили кущі калини на території Рівненської гімназія N3 під гаслом “Наша мова – це сад”, приурочену Дню української писемності та мови. Діти саджали калину з впевненістю у нашій Перемозі, вірою в те, що скоро настане мир. Бережімо нашу калинову мову.
Говорімо українською, учімо й шануймо її, бо мова – зброя й безсмертя нашої нації. День української писемності і мови учні 6- А класу відзначили, взявши участь у вікторині ” Духовний скарб народу”. Учні збагатили знання про історію виникнення письма, розвитку писемності Київської Русі, історію свята. Найбільше сподобалося виконувати завдання вікторини. Пізнавально, цікаво і весело минув час. Відео створили учні 6-А з класним керівником Тимощук О. Ю.