“На крилах надії”

14 березня 2022 року в Рівненському міському Палаці дітей та молоді відбувся благодійний марафон “На крилах надії” . Учениці 8Б класу Пропілек Поліна та Оксенюк Карина, а також учениця 8В класу Щиглевська Домініка взяли участь в благодійному марафоні ” На крилах надії” під керівництвом музкерівника ЗОШ №3 Бєляєвої Лілії Вікторівни.

ЯК РОЗПІЗНАТИ ТРАВМАТИЧНИЙ СТРЕС У ДИТИНИ?!

Діти дуже чутливі, але іноді не показують нам, що їм погано. Зверніть увагу, будь ласка, на ознаки травматичного стресу, які можуть бути у дітей. Знаючи їх, Ви зрозумієте, що дитині треба трохи більше уваги та допомоги, ніж завжди.
Можливо, це допоможе краще зрозуміти дітей та вчасно їм допомогти.

💙 Наші УКРАЇНСЬКІ ДІТИ, це діти, у яких 24 лютого було вкрадено дитинство.

💛 Це діти, які лютневого ранку подивилися на такий рідний і водночас незнайомий світ дорослими очима.

💙 Це діти, які своїми рученятами вплітають стрічки у маскувальну сітку.

💛 Це діти, які понад усе бажають МИРУ!

Ми, дорослі, робимо все можливе і неможливе, щоб наші діти почувалися в безпеці і вірили у мрію.

ЩОБ ПІДТРИМАТИ ТА ЗАСПОКОЇТИ ДИТИНУ
важливо:

🔅 Зберігати власний спокій. Розмовляти спокійно, відповідаючи на усі дитячі запитання. Пам’ятати “правило ДДД” – інформація має бути ДОСТУПНОЮ для сприйняття по віку, ДОЗОВАНОЮ, ДОСТОВІРНОЮ.

🔅 Створити відчуття безпеки.
Постійно говорити дитині, що ви зробите все, щоб захистити її і себе від небезпеки, що наші ЗСУ дадуть відсіч ворогу.

🔅 Дозволяти дитині переживати усі емоції та почуття (ненависть та злість, плач).
Можна це робити в формі гри «Злий бобер». Наприклад, спочатку придумати злу тваринку і поводитися так, як, на вашу думку, може себе вести ця тваринка. Потім перетворити на добру тваринку. Потім – на людину.

🔅 Грати в ігри та виконувати заспокійливі вправи:

  • можна ліпити з пластиліну;
  • грати в настільні, розвиваючі ігри;
  • малювати;
  • грати у слова, ігри в телефоні, в яких залучене просторове сприйняття (наприклад, Тетрис);
  • рухливі ігри.

🔅Читати казки, дивитися мультфільми, слухати аудіо-казки, музику.

🔅Говорити слова любові та обіймати (якщо дитина не проти).

“Діти повинні жити у світі краси, гри, казки, музики, малюнка, фантазії, творчості.” – В. Сухомлинський

💙💛 РАЗОМ МИ ПЕРЕМОЖЕМО 💙💛

#рекомендації психолога

#психологічна служба

Психолог ЗОШ №3 Тищук Надія Олексіївна

ДОБРО ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ !!! ВОЛОНТЕРСТВО В ЗОШ № 3. МАРАФОН ВЕЛИКОДНІХ СПРАВ ” РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ”


Батьківський, учнівський та педагогічний колектив ЗОШ #3 м. Рівне, в такий складний для України час, не залишається осторонь!

Ми долучилися до “Марафону Великодніх добрих справ”!

Сьогодні продуктові пасхальні пакунки поїхали для наших воїнів на передову (Донецький напрямок). До доброчинної акції долучилися учні та батьки 2А, 3Б,4В,4А,4Б (Опанасюк Сергій), 6А,7А, 7Б,8А,8Б,9А,9Б,10 та 11 класів. Щиро дякуємо всім, хто небайдужий!!! На день ближче до Перемоги!!!

СЛАВА УКРАЇНІ !!!

ГЕРОЯМ СЛАВА !!!

Також, в рамках благодійного ” Марафону Великодніх справ” педагогічний та батьківський колектив нашої школи, долучились до створення благодійних кошиків для ровесників, тимчасово переселених українців та воїнів ЗСУ.

Учні нашої школи виготовили патріотичні і пасхальні листівки для воїнів ЗСУ!

Янголи для Захисників України від учнів 3-Б класу!

Учні нашої школи, які навчаються в 3-Б класі, під керівництвом свого класного керівника Мар’євої Олени Миколаївни зі щирим серцем, любов’ю та найкращими побажаннями виготовили власноруч янголів для наших Захисників, котрі будуть слугувати їм оберегом! Віримо в Україну! Віримо в ЗСУ! Слава Україні! Героям Слава!

Вірш учениці 6-Б класу Козачанської Анастасії !

“Немає кращої країни”

Україна – наша Батьківщина. Мальовнича, добра та єдина.
Ніде немає кращого куточку.
Немає краще річечки й садочку.
Хоч справи деколи ідуть геть не на лад,
та це нічого, ми усе здолаєм.
Ми українці! І нехай там як-
нам щастя й радість дорогу прокладає.

РЕКОМЕНДАЦІЇ УЧНЯМ ЩОДО ДІЙ У РАЗІ НАДЗВИЧАЙНОЇ СИТУАЦІЇ.

Рівненським районним управлінням ГУ ДСНС України у Рівненській області
надані відеоматеріали для роз’яснення учням щодо дій у випадку
надзвичайних ситуацій.

Куди телефонувати, якщо спецлінії 101 або 112 не працюють?

Дивні знахідки-в чому небезпека?

Що робити якщо опинилися під завалами внаслідок бойових дій?

Як діяти при артилерійських обстрілах житлових будинків?

Що робити при виявленні вибухонебезпечних предметів?

Година правових знань з Іванною Голуб

Стартував річний проект «Година правових знань з Іванною Голуб». Перша тема години правопросвітницького циклу – «Права та обов’язки школярів» – була підготована для учнів 5-А та 3-Бкласів ЗОШ 3 м. Рівне . Незважаючи на юний вік слухачів, на заході відбувся цікавий діалог про правила поведінки в школі та суспільстві.

Враховувати думки всіх людей, слухати та розуміти оточуючих, рівноправність між учнями та вчителями, відноситись до людей так, як ти хочеш, щоб до тебе відносилися – такі відповіді діти дали на запитання про правила поведінки.
Пані Іванна наголосила, що кожне порушення має наслідки: наприклад, відновне правосуддя –передбачає відшкодування завданої шкоди, і питання повної компенсації за завдану шкоду є ключовим. Розмовляли про види відповідальності – майнова (цивільна), адміністративна,кримінальна (наступає для дітей з 14 років).

Правила існують для того, щоб їх дотримуватися та не порушувати. У випадку вчинення неправомірних дій щодо дітей в Україні існує державний механізм захисту. Це є безоплатна вторинна правова допомога. Зателефонувавши, за потреби можна отримати кваліфіковану юридичну допомогу, в тому числі і допомогу адвоката. Можна звернутись також до поліції у випадку порушення прав дитини. Крім прав, у суспільстві існують і обов’язки. Діти дали відповіді на запитання пані Іванни щодо своїх обов’язків, а саме щодо особистого життя, навчання, не підпадати під маніпулювання інших, розвиток творчості.
Право однієї людини закінчується там, де починається право іншої – підсумували таку цікаву і пізнавальну зустріч.